XXIII SEMINARIUM CHEMICZNE NA POLITECHNICE RZESZOWSKIEJ "WYBRANE PROBLEMY CHEMII".

 

seminariumUczniowie Czarnieckiego to młodzież, która oprócz codziennych obowiązków poszukuje możliwości rozwijania swoich zainteresowań również poza szkołą.

 Właśnie w ubiegły piątek 5 lutego nadarzyła się ku temu okazja.  Wydział Chemii Politechniki Rzeszowskiej wspólnie z Polskim Towarzystwem Chemicznym zorganizowały  XXIII Seminarium Chemiczne "Wybrane problemy chemii". Uczniowie klas przyrodniczo-medycznych, którzy brali w nim udział podzielili się wrażeniami z wyjazdu w postaci krótkich sprawozdań zakończonych własnymi refleksjami.

 Oto jedno z nich  i kilka fragmentów pozostałych.

5 lutego 2016 roku na Wydziale Chemicznym Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza odbyła się XXIII edycja seminarium pt. „Wybrane problemy chemii ". W spotkaniu uczestniczyła liczna młodzież ze szkół ponadgimnazjalnych naszego województwa  interesująca się chemią. Z naszej szkoły wybrało się trzynastu uczniów z klas drugich i trzecich, uczących się na profilach medyczno-przyrodniczych. Wyjazd odbył się pod opieką Pani Doroty Brzozowskiej i Pani Anny Bzdyry.  

XXIII Seminarium rozpoczęło się o godzinie 9:00 przywitaniem nas przez Dziekana Wydziału Chemicznego. Następnie dr Barbara Plich-Pitera zaprezentowała ciekawy wykład dotyczący zastosowania farb i lakierów. Dowiedzieliśmy się m.in. co zawierają lakiery hybrydowe, jak tworzone są farby do włosów, a nawet jaką grubość lakieru powinien mieć samochód. Drugi wykład prowadzony przez dr inż. Andrzeja Łyskowskiego pt.: „Chemia żywi, leczy i ubiera…, ale biotechnologia potrafi to również” zadedykowany był biotechnologii w życiu codziennym. Po dwugodzinnych wykładach zostaliśmy podzieleni na grupy i odbyła się najciekawsza część seminarium, czyli zajęcia laboratoryjne.

Na zajęciach zapoznaliśmy się z regulaminem BHP, który musieliśmy podpisać. Tematami zajęć były m.in. polimery i tworzywa sztuczne, kremy i emulsje, a również substancje chemiczne w barwieniu bakterii. Świetną rzeczą było to, że samodzielnie mogliśmy pracować przy stanowiskach i wykonywać ćwiczenia pod nadzorem prowadzących, w dobrze wyposażonych laboratoriach i przy nowoczesnym sprzęcie.   Po raz kolejny mogliśmy się poczuć jak studenci, ponieważ  laboratoria są już nam dobrze znane dzięki wyjazdom na warsztaty chemiczne. Ze spotkania wynieśliśmy ciekawą wiedzę, a niektórzy nawet…. własne perfumy czy kremy :-) Wyjazd był naprawdę bardzo udany. Takie lekcje zapisują się” w głowie na długi czas.

                                                                                                          Paulina Zych -  klasa II b.

"..........Słuchacze mogli przyswoić wiele przydanych w życiu informacji i dowiedzieć się na czym polegają zabiegi, które wykonuje większość z pań, a mianowicie manicure hybrydowy czy malowanie włosów. Panowie również znaleźli coś dla siebie, mieli możliwość dowiedzenia się jak przebiega proces lakierowania samochodu i ile wynosi poprawna grubość lakieru, a także czym malujemy ściany w domu. Samodzielne wykonanie preparatów była niezapomnianym doświadczeniem. Mieliśmy możliwość zobaczenia na własne oczy tego co przyswajaliśmy w szkole na lekcjach biologii i chemii....."

                                                                                                                   Daria Szkutnik - II b.

"...... Zajmowałyśmy się między innymi rozdzielaniem barwników będących w natce pietruszki. Miałyśmy też okazję stworzyć własny krem i skomponować własny zapach perfum. Według mnie takie zajęcia, szczególnie w laboratorium, są świetnym doświadczeniem. One i panująca na uczelni atmosfera  zachęciły mnie, by może kiedyś zdecydować się na studia na Politechnice Rzeszowskiej."

                                                                                                                    Anna Hawryło - II b.

".........W ćwiczeniu jakie wykonywaliśmy na zajęciach chodziło o oznaczenie ilości kofeiny w herbacie, ale główną sprawą na jaką zwracano naszą uwagę, był sposób przygotowania próbki - konkretnie zaś technika SPE.  Moim zdaniem takie wyjazdy są bardzo przydatne i korzystne dla uczniów, ponieważ wiedzę zdobytą w szkole możemy poszerzać na takich właśnie wykładach oraz ćwiczeniach."

                                                                                                                   Izabela Bednarz - II c.